为健全教学科研激励体系、激发教师创新活力、推动学院高质量内涵式发展，近日，南京审计大学社会审计学院召开教学科研奖励办法修订暨学术交流研讨会，学院领导、教研室负责人及骨干教师、青年教师代表参会，围绕《社会审计学院教学科研奖励暂行办法》修订完善、近期科研进展交流等议题深入研讨。
会议指出，2021 版《社会审计学院教学科研奖励暂行办法》实施成效显著，为适配学科建设、人才培养与科研评价要求，需进一步修订完善，坚持质量优先、分类评价、教学科研协同导向，更好适配审计学科特色。
与会人员围绕文件核心条款逐项研讨，结合教学科研实践充分讨论，形成修订共识：奖励对象继续严格执行第一署名单位与第一署名人要求，保留对润泽学者、临近退休教师、新引进博士的差异化考核规则，兼顾公平与人文关怀。论文奖励对标学校期刊目录，保持梯度设置，突出高水平成果导向。课题奖励细化各级纵向与横向课题标准，兼顾基础研究与应用研究。同时完善获奖配套、学生指导、学科专业建设、成果转化等奖励内容，构建教学、科研、育人全链条激励体系，提升政策操作性与激励效果。
制度研讨后，会议开展学术交流。与会教师结合研究方向，汇报近期科研进展、阶段性成果与研究困惑，覆盖审计理论创新、智能审计技术应用、研究生案例开发等领域。多位教师分享课题申报、论文写作、成果转化经验，围绕数据获取、论文投稿、教改项目实施等问题深入交流、互学互鉴，交流氛围坦诚务实，实现拓宽视野、启发思路、凝聚合力的效果。
会议强调，教学科研是学院发展核心支撑，奖励办法修订是完善治理体系、激发内生动力的关键举措。全院教师要以新办法为指引，深耕教学科研一线，产出更多高水平成果；强化团队协作，推动跨领域合作；坚持立德树人，将科研优势转化为教学优势，提升人才培养质量，助力学院学科建设再上新台阶。
本次会议兼具制度完善、学术动员与工作推进功能。下一步，学院将根据会议意见完善奖励办法并正式发布，持续搭建常态化学术交流平台，健全教学科研保障机制，以制度与学术创新双轮驱动，推动教学、科研、育人工作高质量发展，为学校优势学科建设与新文科改革贡献力量。
